Chào mừng quý vị đến với Website của Nguyễn Hoàng Linh.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Bài 13 Cộng đồng - lớp 10

- 0 / 0
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hoàng Linh (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:59' 27-03-2011
Dung lượng: 7.4 MB
Số lượt tải: 7
Người gửi: Nguyễn Hoàng Linh (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:59' 27-03-2011
Dung lượng: 7.4 MB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích:
0 người
Câu 1:
- Hôn nhân là gì?
- Hãy nêu sự khác biệt trong chế độ hôn nhân hiện nay ở nước ta với chế độ hôn nhân trong xã hội phong kiến trước đây?
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 2:
- Gia đình có những chức năng nào?
- Có người cho rằng: Việc giáo dục trẻ em là việc của nhà trường. Em có nhận xét gì về ý kiến này?
KIỂM TRA BÀI CŨ
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
( tiết 1)
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
1. Cộng đồng và vai trò của cộng đồng đối với đời sống của con người:
a. Khái niệm cộng đồng.
b. Vai trò của cộng đồng đối với đời sống con người.
2. Trách nhiệm của công dân đối với cộng đồng:
a. Nhân nghĩa.
b. Hòa nhập.
c. Hợp tác.
NỘI DUNG BÀI HỌC
Gia đình là gì?
* Những điểm chung của các thành viên trong gia đình:
Sống chung dưới một mái nhà.
Có quan hệ huyết thống và hôn nhân.
Cùng hưởng bầu không khí chung của gia đình.
Cùng có trách nhiệm yêu thương, chăm sóc, giúp đỡ nhau,...
Chung về phong tục tập quán.
Tìm những điểm chung của các thành viên trong gia đình em?
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
* Điểm chung giữa các học sinh trong lớp học:
- Cùng độ tuổi.
- Chung ngôn ngữ, chữ viết và nền văn hóa.
- Sống trên một địa bàn nhất định.
- Cùng chung mục đích học tập, rèn luyện.
- Chung chương trình đào tạo.
- Cùng sống trong tập thể lớp…
Em hãy tìm điểm chung giữa
các học sinh trong lớp học?
- Cộng đồng là toàn thể những người cùng sống, có những điểm giống nhau, gắn bó thành một khối trong sinh hoạt xã hội
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
1. Cộng đồng và vai trò của cộng đồng đối với cuộc sống của con người:
a) Khái niệm cộng đồng:
Cộng đồng là gì?
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
Em hãy nêu một số cộng đồng mà em biết?
1/ Cộng đồng và vai trò của cộng đồng đối với cuộc sống của con người.
a) Khái niệm cộng đồng:
Cộng
đồng
Dân cư
Gia đình
Làng xã
Ngôn ngữ
Quốc gia, dân tộc
Nhân loại
Người VN ở nước ngoài
Cộng đồng gia đình
Cộng đồng lớp học
Cộng đồng văn hóa
Cộng đồng các dân tộc
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
Người Việt Nam
ở nước ngoài
Cộng đồng làng xã
Ví dụ:
Con người có thể tham gia nhiều cộng đồng khác nhau
Gia đình là cộng đồng nền tảng đầu tiên.
Con người tiếp nhận giáo dục thông qua cộng đồng trường học đồng môn.
Khi làm việc, con người tham gia cộng đồng mang tính nghề nghiệp đồng nghiệp.
Mỗi người có nhu cầu tham gia cộng đồng văn hóa, tư tưởng.
Con người tham gia cộng đồng chính trị xã hội (Đoàn TN, Đảng CS,…) đồng chí.
Con người tham gia cộng đồng nơi cư trú, cộng đồng dân tộc,… đồng hương.
Con người có thể tham gia một lúc nhiều cộng đồng được hay không?
Nêu những đặc điểm của cộng đồng ?
1. Cộng đồng và vai trò của cộng đồng đối với cuộc sống của con người:
a) Khái niệm cộng đồng:
- Được học tập trong điều kiện tốt nhất có thể
- Rèn luyện tinh thần đoàn kết với bạn bè
- Tiếp thu tri thức khoa học
- Chăm lo phát triển cho mỗi cá nhân.
- Cá nhân phải tuân thủ những quy định của nhà trường và của lớp
- Thực hiện những nhiệm vụ mà cộng đồng giao phó
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
Cộng đồng lớp học mang lại cho em điều gì?
Em đã từng tham gia những cộng đồng nào? Và những cộng đồng ấy mang lại cho em điều gì?
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
1. Cộng đồng và vai trò của cộng đồng đối với cuộc sống của con người:
a) Khái niệm cộng đồng.
b) Vai trò của cộng đồng đối với công dân.
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
Ví dụ: Người rừng
* Một cô gái trần truồng từ rừng rậm về tìm thực phẩm dư thừa đã bị bắt và cô này đã sống trong rừng rậm gần 20 năm như một thú rừng thật sự.
- Ông bố nói ông nhận ra đứa con gái tên H’Pnhiêng nhờ nét mặt và một vết sẹo. Năm 1988, lúc đó mới 8 tuổi, cô bé đang chăn trâu trong rừng cách Nông-pênh khoảng 325 cây số hướng đông bắc thì mất tích.
- Cô gái nhặt gạo rơi trên mặt đất bỏ vào miệng nhai. Mắt cô gáí đỏ rực như mắt loài hổ.
H`Pnhiêng thường ngồi thu lu trong góc nhà. Buổi tối cô vứt bỏ quần áo và cứ chực lao vào rừng.
Ảnh: Báo Tuổi Trẻ
"Chiều tối, nghe tiếng hoẵng từ rừng xa vọng lại, nó bỏ cơm, cứ ngồi trước cửa nhìn về phía rừng sâu”.
NGƯỜI RỪNG
H’Pnhiêng không biết cười. Tội nghiệp nhất là người mẹ, bà suốt ngày ra chợ Ozađao rồi rảo khắp các làng xin đủ thứ trái cây về cho con. “Thấy mẹ về nó vẫn dửng dưng, nhưng khi nhìn thấy chùm trái chín trong gùi, chẳng chờ mẹ cho, nó giật lấy rồi nhai cả vỏ 10 ngày rồi, làm đủ cách, nhưng chẳng thấy nó cười bao giờ,mình lo quá, nó biết cười mới mau làm người được”, bà ngồi vuốt tóc con nghẹn ngào kể. Nước mắt bà chảy tràn trên má, “người rừng” khẽ đưa bàn tay chùi cho mẹ.
Trở về với gia đình (làng Xom, thị trấn Ô-da-đao tỉnh Ra-ta-na-ki-ri, Campuchia), sống trong tình yêu thương của cha mẹ, anh em, H’Pnhiêng đã tự nhiên hơn với người thân. Cô bắt đầu bập bẹ, ú ớ cố muốn nói gì đó, nhưng không rõ nghĩa. Mọi người đến thăm, cô đã bớt hoảng loạn, nhưng cũng không thân thiện.
H`Pnhiêng (bên trái) và những người thân trong gia đình mình.
Ảnh: Báo Tuổi Trẻ.
NGƯỜI RỪNG
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
1. Cộng đồng và vai trò của cộng đồng đối với cuộc sống của con người:
a. Khái niệm cộng đồng.
b. Vai trò của cộng đồng đối với công dân.
Theo em cộng đồng có vai trò như thế nào đối với cá nhân?
b. Vai trò của cộng đồng
Cá nhân phát triển
Là môi trường
xã hội để các
cá nhân thực hiện
sự liên kết,
hợp tác với nhau,
Duy trì cuộc sống
của mỗi cá nhân
và cộng đồng
Chăm lo cho cuộc
sống mỗi cá nhân,
đảm bảo cho mọi
người có điều kiện
để phát triển
Cộng đồng phát triển
Thúc
đẩy
Cộng đồng được tổ chức và hoạt động theo nguyên tắc:
+ Công bằng
+ Dân chủ
+ Kỷ luật
Theo em, làm thế nào để đời sống cộng đồng được phát triển lành mạnh?
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
1. Cộng đồng và vai trò của cộng đồng đối với cuộc sống của con người:
a. Khái niệm cộng đồng.
b. Vai trò của cộng đồng đối với công dân.
2. Trách nhiệm của công dân đối với cộng đồng:
a. Nhân nghĩa.
Quan sát một số hình ảnh lũ lụt ở HàTĩnh (21/10/2010).
Xóm làng trong con nước dữ.
Cứu chúng tôi với!
Lặn tìm mì gói cho con cái đở lòng giữa mịt mù sóng nước.
Bé thơ ăn mì gói trong cơn lũ lụt thay cho cơm, sữa.
Một số hình ảnh động đất, sóng thần ở Nhật Bản
Những cơn sóng thần cuốn trôi mọi thứ….
Em có suy nghĩ gì khi xem các hình ảnh trong trận lũ ở Hà Tĩnh (Việt Nam), và trận siêu động đất ở Nhật Bản?
Nhân? Nghĩa? Nhân nghĩa là gì?
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
2. Trách nhiệm của công dân đối với cộng đồng.
a. Nhân nghĩa:
Nhân nghĩa
=
Nhân
Là lòng
thương người
+
Nghĩa
Là sự đối xử
với con người
theo lẽ phải
* Khái niệm
Nhân nghĩa là lòng thương người và đối xử với con người theo lẽ phải.
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
2. Trách nhiệm của công dân đối với cộng đồng.
a. Nhân nghĩa:
THẢO LUẬN
Nhóm 1: Nêu ý nghĩa của nhân nghĩa?
Nhóm 2: Nhân nghĩa có những biểu hiện như thế nào?
Nhóm 3: Là học sinh, em cần làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống nhân nghĩa của dân tộc?
Cõng bạn đến trường
Ủng hộ đồng bào bão lụt
Viếng nghĩa trang liệt sĩ
Một số việc làm thể hiện lòng nhân nghĩa
Chủ tịch nước thăm và tặng quà mẹ VNAH
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
2. Trách nhiệm của công dân đối với cộng đồng.
a. Nhân nghĩa:
* Khái niệm
- Giúp cho cuộc sống của con người trở nên có ý nghĩa hơn
- Con người thêm yêu cuộc sống, sức mạnh để vượt qua khó khăn.
- Nhân nghĩa là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta.
* Ý nghĩa
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
2. Trách nhiệm của công dân đối với cộng đồng.
a. Nhân nghĩa:
Khái niệm
Ý nghĩa
* Biểu hiện của lòng nhân nghĩa.
Biểu
hiện:
Yêu thương, giúp đỡ nhau.
nhường nhịn nhau.
Vị tha, bao dung, độ lượng.
Ghi lòng tạc dạ công lao cống hiến
của các thế hệ trước.
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
2. Trách nhiệm của công dân đối với cộng đồng.
a. Nhân nghĩa:
Khái niệm.
Ý nghĩa.
Biểu hiện của lòng nhân nghĩa.
* Học sinh phải rèn luyện:
Bé Trường 5 tuổi chăm sóc mẹ bị bệnh.
- Kính trọng, biết ơn, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ.
- Quan tâm, chia sẻ, nhường nhịn với những người xung quanh.
- Tích cực tham gia các hoạt động “uống nước nhớ nguồn”, đền ơn đáp nghĩa”.
- Kính trọng và biết ơn các anh hùng dân tộc,tôn trọng và giữ gìn truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
2. Trách nhiệm của công dân đối với cộng đồng.
a. Nhân nghĩa:
Khái niệm
Ý nghĩa
* Biểu hiện của lòng nhân nghĩa
Trong cuộc sống hàng ngày có rất nhiều các câu ca dao, tục ngữ nói về lòng nhân nghĩa.Vậy em nào có thể lấy 1 vài ví dụ?
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
* Biểu hiện của lòng nhân nghĩa
Bầu ơi thương lấy bí cùng,
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.
2. Trách nhiệm của công dân đối với cộng đồng.
a. Nhân nghĩa:
Khái niệm
Ý nghĩa
Ví dụ:
Môi hở răng lạnh.
Máu chảy ruột mềm.
Nhường cơm sẻ áo.
Nhiễu điều phủ lấy giá gương,
Người trong một nước thì thương nhau cùng.
Em nào lấy ví dụ cụ thể, thể hiện lòng nhân nghĩa của bản thân, gia đình, nhà trường và xã hội?
Ví dụ:
- Lễ phép với thầy cô.
- Vâng lời cha me, chăm sóc cha mẹ khi ốm đau.
- Giúp đỡ bạn trong lớp bị ốm, bị tai nạn.
- Thăm nghĩa trang liệt sĩ.
- Mua tăm ủng hộ người mù.
- Đóng góp một bữa ăn sáng ủng hộ đồng bào gặp thiên tai, lũ lụt.
- Không kỳ thị với người nhiễm HIV/AIDS...
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
Hết giờ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Bài tập
* Bài tập 1: Em có suy nghĩ gì về việc làm của bà mẹ trinh sát Phan Lê Sơn?
Đáp án: Lòng vị tha cao thượng.
Năm Cam là tên tội phạm khét tiếng ở Sài Gòn. Hắn đã sai đàn em giết hại trinh sát Phan Lê Sơn.Trong phiên tòa xét xử, hắn đã bị kết án tử hình. Khi nghe tòa tuyên án, bà mẹ của trinh sát đã xin tòa miễn tội chết cho Năm Cam. Bà nói: “Tôi không muốn chứng kiến thêm cảnh một người mẹ mất con, một gia đình mất người thân.”
Hết giờ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Bài tập
Đáp án: Kính trọng, hiếu thảo, phụng dưỡng ông bà, cha mẹ.
*Bài tập 2: Câu ca dao sau có ý nghĩa gì?
“Em thì đi cấy ruộng bông
Anh đi cắt lúa để chung một nhà
Đem về phụng dưỡng mẹ cha
Muôn đời tiếng hiếu người ta còn truyền.”
Bài học:
- Hiểu được trách nhiệm đạo đức của công dân trong mối quan hệ với cộng đồng nơi ở và tập thể lớp học, trường học.
- Yêu quý, gắn bó với cộng đồng lớp học, trường học, làng xóm, quê hương mình.
- Biết cư xử đúng đắn và xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với những nguời xung quanh.
Sau bài học này các em đã rút ra được điều gì ?
CỦNG CỐ
1. Em hãy cho biết vai trò của cộng đồng đối với cuộc sống của con người?
2. Em hãy sưu tầm một số câu ca dao, tục ngữ hoặc 1 đoan thơ, bài thơ nói về truyền thống nhân nghĩa của dân tộc ta?
Dặn dò:
- Làm các bài tập1,2,3 SGK trang 94.
- Chuẩn bị tiết 2:
- Hòa nhập
- Hợp tác
- Tìm những câu ca dao tục ngữ nói về hòa nhập và hợp tác
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN
TẠM BIỆT
- Hôn nhân là gì?
- Hãy nêu sự khác biệt trong chế độ hôn nhân hiện nay ở nước ta với chế độ hôn nhân trong xã hội phong kiến trước đây?
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 2:
- Gia đình có những chức năng nào?
- Có người cho rằng: Việc giáo dục trẻ em là việc của nhà trường. Em có nhận xét gì về ý kiến này?
KIỂM TRA BÀI CŨ
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
( tiết 1)
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
1. Cộng đồng và vai trò của cộng đồng đối với đời sống của con người:
a. Khái niệm cộng đồng.
b. Vai trò của cộng đồng đối với đời sống con người.
2. Trách nhiệm của công dân đối với cộng đồng:
a. Nhân nghĩa.
b. Hòa nhập.
c. Hợp tác.
NỘI DUNG BÀI HỌC
Gia đình là gì?
* Những điểm chung của các thành viên trong gia đình:
Sống chung dưới một mái nhà.
Có quan hệ huyết thống và hôn nhân.
Cùng hưởng bầu không khí chung của gia đình.
Cùng có trách nhiệm yêu thương, chăm sóc, giúp đỡ nhau,...
Chung về phong tục tập quán.
Tìm những điểm chung của các thành viên trong gia đình em?
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
* Điểm chung giữa các học sinh trong lớp học:
- Cùng độ tuổi.
- Chung ngôn ngữ, chữ viết và nền văn hóa.
- Sống trên một địa bàn nhất định.
- Cùng chung mục đích học tập, rèn luyện.
- Chung chương trình đào tạo.
- Cùng sống trong tập thể lớp…
Em hãy tìm điểm chung giữa
các học sinh trong lớp học?
- Cộng đồng là toàn thể những người cùng sống, có những điểm giống nhau, gắn bó thành một khối trong sinh hoạt xã hội
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
1. Cộng đồng và vai trò của cộng đồng đối với cuộc sống của con người:
a) Khái niệm cộng đồng:
Cộng đồng là gì?
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
Em hãy nêu một số cộng đồng mà em biết?
1/ Cộng đồng và vai trò của cộng đồng đối với cuộc sống của con người.
a) Khái niệm cộng đồng:
Cộng
đồng
Dân cư
Gia đình
Làng xã
Ngôn ngữ
Quốc gia, dân tộc
Nhân loại
Người VN ở nước ngoài
Cộng đồng gia đình
Cộng đồng lớp học
Cộng đồng văn hóa
Cộng đồng các dân tộc
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
Người Việt Nam
ở nước ngoài
Cộng đồng làng xã
Ví dụ:
Con người có thể tham gia nhiều cộng đồng khác nhau
Gia đình là cộng đồng nền tảng đầu tiên.
Con người tiếp nhận giáo dục thông qua cộng đồng trường học đồng môn.
Khi làm việc, con người tham gia cộng đồng mang tính nghề nghiệp đồng nghiệp.
Mỗi người có nhu cầu tham gia cộng đồng văn hóa, tư tưởng.
Con người tham gia cộng đồng chính trị xã hội (Đoàn TN, Đảng CS,…) đồng chí.
Con người tham gia cộng đồng nơi cư trú, cộng đồng dân tộc,… đồng hương.
Con người có thể tham gia một lúc nhiều cộng đồng được hay không?
Nêu những đặc điểm của cộng đồng ?
1. Cộng đồng và vai trò của cộng đồng đối với cuộc sống của con người:
a) Khái niệm cộng đồng:
- Được học tập trong điều kiện tốt nhất có thể
- Rèn luyện tinh thần đoàn kết với bạn bè
- Tiếp thu tri thức khoa học
- Chăm lo phát triển cho mỗi cá nhân.
- Cá nhân phải tuân thủ những quy định của nhà trường và của lớp
- Thực hiện những nhiệm vụ mà cộng đồng giao phó
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
Cộng đồng lớp học mang lại cho em điều gì?
Em đã từng tham gia những cộng đồng nào? Và những cộng đồng ấy mang lại cho em điều gì?
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
1. Cộng đồng và vai trò của cộng đồng đối với cuộc sống của con người:
a) Khái niệm cộng đồng.
b) Vai trò của cộng đồng đối với công dân.
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
Ví dụ: Người rừng
* Một cô gái trần truồng từ rừng rậm về tìm thực phẩm dư thừa đã bị bắt và cô này đã sống trong rừng rậm gần 20 năm như một thú rừng thật sự.
- Ông bố nói ông nhận ra đứa con gái tên H’Pnhiêng nhờ nét mặt và một vết sẹo. Năm 1988, lúc đó mới 8 tuổi, cô bé đang chăn trâu trong rừng cách Nông-pênh khoảng 325 cây số hướng đông bắc thì mất tích.
- Cô gái nhặt gạo rơi trên mặt đất bỏ vào miệng nhai. Mắt cô gáí đỏ rực như mắt loài hổ.
H`Pnhiêng thường ngồi thu lu trong góc nhà. Buổi tối cô vứt bỏ quần áo và cứ chực lao vào rừng.
Ảnh: Báo Tuổi Trẻ
"Chiều tối, nghe tiếng hoẵng từ rừng xa vọng lại, nó bỏ cơm, cứ ngồi trước cửa nhìn về phía rừng sâu”.
NGƯỜI RỪNG
H’Pnhiêng không biết cười. Tội nghiệp nhất là người mẹ, bà suốt ngày ra chợ Ozađao rồi rảo khắp các làng xin đủ thứ trái cây về cho con. “Thấy mẹ về nó vẫn dửng dưng, nhưng khi nhìn thấy chùm trái chín trong gùi, chẳng chờ mẹ cho, nó giật lấy rồi nhai cả vỏ 10 ngày rồi, làm đủ cách, nhưng chẳng thấy nó cười bao giờ,mình lo quá, nó biết cười mới mau làm người được”, bà ngồi vuốt tóc con nghẹn ngào kể. Nước mắt bà chảy tràn trên má, “người rừng” khẽ đưa bàn tay chùi cho mẹ.
Trở về với gia đình (làng Xom, thị trấn Ô-da-đao tỉnh Ra-ta-na-ki-ri, Campuchia), sống trong tình yêu thương của cha mẹ, anh em, H’Pnhiêng đã tự nhiên hơn với người thân. Cô bắt đầu bập bẹ, ú ớ cố muốn nói gì đó, nhưng không rõ nghĩa. Mọi người đến thăm, cô đã bớt hoảng loạn, nhưng cũng không thân thiện.
H`Pnhiêng (bên trái) và những người thân trong gia đình mình.
Ảnh: Báo Tuổi Trẻ.
NGƯỜI RỪNG
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
1. Cộng đồng và vai trò của cộng đồng đối với cuộc sống của con người:
a. Khái niệm cộng đồng.
b. Vai trò của cộng đồng đối với công dân.
Theo em cộng đồng có vai trò như thế nào đối với cá nhân?
b. Vai trò của cộng đồng
Cá nhân phát triển
Là môi trường
xã hội để các
cá nhân thực hiện
sự liên kết,
hợp tác với nhau,
Duy trì cuộc sống
của mỗi cá nhân
và cộng đồng
Chăm lo cho cuộc
sống mỗi cá nhân,
đảm bảo cho mọi
người có điều kiện
để phát triển
Cộng đồng phát triển
Thúc
đẩy
Cộng đồng được tổ chức và hoạt động theo nguyên tắc:
+ Công bằng
+ Dân chủ
+ Kỷ luật
Theo em, làm thế nào để đời sống cộng đồng được phát triển lành mạnh?
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
1. Cộng đồng và vai trò của cộng đồng đối với cuộc sống của con người:
a. Khái niệm cộng đồng.
b. Vai trò của cộng đồng đối với công dân.
2. Trách nhiệm của công dân đối với cộng đồng:
a. Nhân nghĩa.
Quan sát một số hình ảnh lũ lụt ở HàTĩnh (21/10/2010).
Xóm làng trong con nước dữ.
Cứu chúng tôi với!
Lặn tìm mì gói cho con cái đở lòng giữa mịt mù sóng nước.
Bé thơ ăn mì gói trong cơn lũ lụt thay cho cơm, sữa.
Một số hình ảnh động đất, sóng thần ở Nhật Bản
Những cơn sóng thần cuốn trôi mọi thứ….
Em có suy nghĩ gì khi xem các hình ảnh trong trận lũ ở Hà Tĩnh (Việt Nam), và trận siêu động đất ở Nhật Bản?
Nhân? Nghĩa? Nhân nghĩa là gì?
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
2. Trách nhiệm của công dân đối với cộng đồng.
a. Nhân nghĩa:
Nhân nghĩa
=
Nhân
Là lòng
thương người
+
Nghĩa
Là sự đối xử
với con người
theo lẽ phải
* Khái niệm
Nhân nghĩa là lòng thương người và đối xử với con người theo lẽ phải.
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
2. Trách nhiệm của công dân đối với cộng đồng.
a. Nhân nghĩa:
THẢO LUẬN
Nhóm 1: Nêu ý nghĩa của nhân nghĩa?
Nhóm 2: Nhân nghĩa có những biểu hiện như thế nào?
Nhóm 3: Là học sinh, em cần làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống nhân nghĩa của dân tộc?
Cõng bạn đến trường
Ủng hộ đồng bào bão lụt
Viếng nghĩa trang liệt sĩ
Một số việc làm thể hiện lòng nhân nghĩa
Chủ tịch nước thăm và tặng quà mẹ VNAH
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
2. Trách nhiệm của công dân đối với cộng đồng.
a. Nhân nghĩa:
* Khái niệm
- Giúp cho cuộc sống của con người trở nên có ý nghĩa hơn
- Con người thêm yêu cuộc sống, sức mạnh để vượt qua khó khăn.
- Nhân nghĩa là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta.
* Ý nghĩa
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
2. Trách nhiệm của công dân đối với cộng đồng.
a. Nhân nghĩa:
Khái niệm
Ý nghĩa
* Biểu hiện của lòng nhân nghĩa.
Biểu
hiện:
Yêu thương, giúp đỡ nhau.
nhường nhịn nhau.
Vị tha, bao dung, độ lượng.
Ghi lòng tạc dạ công lao cống hiến
của các thế hệ trước.
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
2. Trách nhiệm của công dân đối với cộng đồng.
a. Nhân nghĩa:
Khái niệm.
Ý nghĩa.
Biểu hiện của lòng nhân nghĩa.
* Học sinh phải rèn luyện:
Bé Trường 5 tuổi chăm sóc mẹ bị bệnh.
- Kính trọng, biết ơn, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ.
- Quan tâm, chia sẻ, nhường nhịn với những người xung quanh.
- Tích cực tham gia các hoạt động “uống nước nhớ nguồn”, đền ơn đáp nghĩa”.
- Kính trọng và biết ơn các anh hùng dân tộc,tôn trọng và giữ gìn truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
2. Trách nhiệm của công dân đối với cộng đồng.
a. Nhân nghĩa:
Khái niệm
Ý nghĩa
* Biểu hiện của lòng nhân nghĩa
Trong cuộc sống hàng ngày có rất nhiều các câu ca dao, tục ngữ nói về lòng nhân nghĩa.Vậy em nào có thể lấy 1 vài ví dụ?
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
* Biểu hiện của lòng nhân nghĩa
Bầu ơi thương lấy bí cùng,
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.
2. Trách nhiệm của công dân đối với cộng đồng.
a. Nhân nghĩa:
Khái niệm
Ý nghĩa
Ví dụ:
Môi hở răng lạnh.
Máu chảy ruột mềm.
Nhường cơm sẻ áo.
Nhiễu điều phủ lấy giá gương,
Người trong một nước thì thương nhau cùng.
Em nào lấy ví dụ cụ thể, thể hiện lòng nhân nghĩa của bản thân, gia đình, nhà trường và xã hội?
Ví dụ:
- Lễ phép với thầy cô.
- Vâng lời cha me, chăm sóc cha mẹ khi ốm đau.
- Giúp đỡ bạn trong lớp bị ốm, bị tai nạn.
- Thăm nghĩa trang liệt sĩ.
- Mua tăm ủng hộ người mù.
- Đóng góp một bữa ăn sáng ủng hộ đồng bào gặp thiên tai, lũ lụt.
- Không kỳ thị với người nhiễm HIV/AIDS...
BÀI 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG
Hết giờ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Bài tập
* Bài tập 1: Em có suy nghĩ gì về việc làm của bà mẹ trinh sát Phan Lê Sơn?
Đáp án: Lòng vị tha cao thượng.
Năm Cam là tên tội phạm khét tiếng ở Sài Gòn. Hắn đã sai đàn em giết hại trinh sát Phan Lê Sơn.Trong phiên tòa xét xử, hắn đã bị kết án tử hình. Khi nghe tòa tuyên án, bà mẹ của trinh sát đã xin tòa miễn tội chết cho Năm Cam. Bà nói: “Tôi không muốn chứng kiến thêm cảnh một người mẹ mất con, một gia đình mất người thân.”
Hết giờ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Bài tập
Đáp án: Kính trọng, hiếu thảo, phụng dưỡng ông bà, cha mẹ.
*Bài tập 2: Câu ca dao sau có ý nghĩa gì?
“Em thì đi cấy ruộng bông
Anh đi cắt lúa để chung một nhà
Đem về phụng dưỡng mẹ cha
Muôn đời tiếng hiếu người ta còn truyền.”
Bài học:
- Hiểu được trách nhiệm đạo đức của công dân trong mối quan hệ với cộng đồng nơi ở và tập thể lớp học, trường học.
- Yêu quý, gắn bó với cộng đồng lớp học, trường học, làng xóm, quê hương mình.
- Biết cư xử đúng đắn và xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với những nguời xung quanh.
Sau bài học này các em đã rút ra được điều gì ?
CỦNG CỐ
1. Em hãy cho biết vai trò của cộng đồng đối với cuộc sống của con người?
2. Em hãy sưu tầm một số câu ca dao, tục ngữ hoặc 1 đoan thơ, bài thơ nói về truyền thống nhân nghĩa của dân tộc ta?
Dặn dò:
- Làm các bài tập1,2,3 SGK trang 94.
- Chuẩn bị tiết 2:
- Hòa nhập
- Hợp tác
- Tìm những câu ca dao tục ngữ nói về hòa nhập và hợp tác
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN
TẠM BIỆT
 






Các ý kiến mới nhất